(青野 一)<俺は ずっと 迷っていた>
(秋音律子)そういえば あんたは 結局 部活どうすんの？
えっ？ あ～…｡
オケ部… 見学 行ってみようかなって｡
あんなに消極的だったのに どういう心境の変化？
別に…｡
単純に オケ部を 見てみたいと思っただけだよ｡
<もう一度 ヴァイオリンと 向き合うと決めたけど…>
<この先 どうなりたいかは はっきり見えていなかった>
えっ？ (米沢千佳)君！ 佐伯くんと 一緒に弾いてもらおうかな｡
はい…!?
<俺は…・
どうなりたい？>
・～
(佐伯 直)それじゃあ 始めようか｡
よろしく 青野くん｡
よろしく…｡
<こんなに大勢の前で演奏するのは 久しぶりだな…>
<中１のコンクール以来か…>
<よし…！>
(山田一郎)えっ 佐伯と青野!?
<こいつが どんな演奏をするのか 分からないけど…・
合わせるくらいなら 大丈夫だろ…>
・～
<こいつ… やっぱ めちゃくちゃうまいな｡・
精密に 忠実に 譜面をなでていく｡・
よし これなら 合わせられる>
<笑った…？>
・～
(ざわめき)
<あっ！ くっ… 音が合わない！・
テンポを変えやがった！・
こいつ 俺と合わせる気がないのか!? 一度も こっち見ねえし…！・
俺の存在は 眼中になしってことか… この野郎！>
ねえ このヴィヴァルディ 誰が弾いてるの？
なんか 推薦で入った１年らしいよ｡
(米沢)佐伯くんの独壇場だね｡
青野くんも けっこう弾けてるんだけど…｡
・～
なんで？ あいつ 全然 弾けてないじゃん…｡
(小桜ハル)２人の息が合わないから 弾きづらいんじゃないかな？
<くっそ～！ 演奏が 全く かみ合わない！・
こっちは 歩み寄ろうとしてやってんのに…・
俺の存在 全否定！ 超弾きづらい！・
コンクールで １位 取る奴が こんな演奏するはずない｡・
こいつの音は… 明らかに 俺を挑発している！>
<上等だ｡ そっちが その気なら…！>
・～
(原田 蒼)まったく…｡
これじゃあ まるで音のケンカだな｡
・～
<お互いに 全く譲る気なし！・
ひっでえ演奏だ｡ でも…>
・～
(２人)<楽しい>
・～
(米沢)そこまで！
君たち いつまで演奏する気？
あ…｡
<やっべ… つい ムキになって弾いてしまった…>
(原田)青野くん｡
君の演奏 すごく よかったよ｡
あ… ありがとうございます｡
(原田)佐伯くんも お疲れ｡ いえ…｡
(拍手)
めっちゃ鳥肌立った！ すごかったね～｡
(拍手)
あ…｡
(拍手)
<不意に飛び込んできた光景に・
どんな顔をすればいいか分からなくて・
下を向いた>
・～
はぁ…｡ お疲れ｡
あ… うん｡
<こんなに 喜んでもらえるなんて 思わなかった…>
(米沢)あっ！ ようやく思い出した！
全国１位！・
どっかで見たことあるな～って思ったら 君 青野ハジメくんだよね！・
ジュニアコンクールで見たことある！
(ざわめき)
誰？ 有名人？
青野？ 顔色 悪いわよ｡ 大丈夫？
(立花 静)青野龍仁｡・
有名な プロのヴァイオリニストがいるでしょ｡
その息子よ｡
どうりで うまいわけだ～！
そんなことより 次の演奏 始めるぞ｡
(新入生)でも 私 テレビで見たんだけどさ・
そのヴァイオリニストって 確か…・
不倫したんじゃなかったっけ？
・～
(記者)お父さんのことについて 話を聞かせてくれないかな？
さっき 校門で 青野のこと聞かれたよ｡
私も！
・～
<ああ…・
また これか…>
はっ… いっ…！
下 向いてんじゃないわよ｡
あ…｡
(米沢)はい おしゃべりは そこまで！
えっと… それじゃあ 他の人にも演奏してもらおうかな～｡
(米沢)じゃあ そこの あなた！
ちゃんと見ててよね！
えっ…｡
(米沢)名前は？ 秋音です｡
(米沢)ヴァイオリン歴は どのくらい？ 半年です｡
(米沢)半年か…｡ う～ん 何か弾ける曲とかある？
｢カノン｣で お願いします！ ＯＫ！ あなたは どう？
(竹丸いずみ)｢カノン｣で大丈夫です｡
ねえ… さっきの話 本当？ 本当だよ｡ 週刊誌が スクープしてたもん｡
青野くん…｡
<くそ… この場から 消えてなくなりたい…>
・～
<あれ…？>
・～
<あいつ こんなに弾けたっけ？>
・～
<いつの間に…>
・～
私 高校 行って ヴァイオリンやりたかったから｡
今の嫌なことより・
これからの 楽しいことを 考えるようにしたの！
・～
<たどたどしくて 危なっかしい…>
・～
<聴いている こっちが ドキドキするような演奏だけど…>
・～
<でも 俺は…・
そんな こいつの音に 救われたんだ…>
・～
(拍手)
は～っ！ めっちゃ緊張した！
お疲れさま｡ すごく上手に弾けてたよ｡
まだ ドキドキしてるよ～！
どうだった？ 私の演奏！
うん… まあ よかったんじゃない？
でしょ！ 練習 つきあってくれた・
あんたのおかげかもね！
別に… お前の力だろ｡
(米沢)それじゃあ 次に演奏する人｡
<それから １年生は おのおの自分の実力を披露し・
それぞれ ファーストとセカンドに 仮決めされた>
・～
<あの子… けっこう うまいな>
(米沢)はい そこまで｡ ありがとね｡
(米沢)それじゃあ １年生のパート分けも済んだので・
残りの時間は ２～３年生の練習を 見学してもらいます｡
先輩たちの演奏 楽しみだね｡
うん！
<あのコンマスの先輩 ３年の原田さんだっけ…？>
・～
<今日は あの演奏を間近で聴けるのか…>
どこ行くの？ もっと後ろのほう｡
<さっきのこともあるし あんま目立たないようにしないと…>
(山田)よう 青野！
<げっ…>
さっきの演奏 よかったぜ！ お前 やっぱ とんでもね～奴なんだな！
(原田)それでは これから 弦の合奏練習を始めます｡
さっきは 君たち１年生の演奏を 聴かせてもらったので・
今度は 僕たち２～３年生の演奏を 聴いてもらえればと思います｡・
僕たちは 今 定期演奏会に向けて 毎日 練習しています｡
定期演奏会は 毎年 オケ部が 夏に行っている・
大きな演奏会です｡・
君たち１年生が入部したら この定演が初めての舞台になるので・
今後は そこに向けて 一緒に頑張っていけたらと思います｡
それじゃあ 次の定演でやる ヴィヴァルディから いこうか｡
(部員たち)はい！ お前らが ２人で弾いたやつじゃん！
(米沢)さっきは そこの１年に すごい演奏 見せつけられちゃったから・
今度は 私たちが やり返さないとね！
頼むよ～ 原田くん！ (部員たちの笑い声)
こら こら… 変なプレッシャー かけるなよ｡
<オケ部の弦楽合奏は 初めて聴くな…>
原田さんが弾くぞ 佐伯｡ うん｡
あの人 有名人？
青野は ほんと何も知らないんだな｡
原田さんは…｡
佐伯？
聴けば分かる｡
(原田)それじゃあ 始めようか｡
<いったい どんな演奏をするんだろう…>
・～
<すごい…｡ 全員の意識と音が・
自然と コンマスに集まっていく…>
・～
みんな 原田さんの弓 見てるな｡
うん｡
・～
<コンマスは ボーイングや 体の動きで・
指揮を執るって 言うけど…・
まるで…>
・～
<音と踊っているみたいだ>
・～
相変わらず 楽しそうに弾くよなぁ…｡
<すげえ…｡・
音も 奏者も…・
聴く人の心までも・
その場の すべてが ひとつになって 踊りだす…>
・～
<だせぇな… 俺｡・
全く同じ曲を弾いたのに まるで別物だ…>
・～
<先輩たちの演奏が 言っている｡・
音を合わせるというのは こういうことなのだと…>
は～…｡
ふぅ～｡
(原田)うん｡
うん！ いい演奏だったね！
(拍手)
やばい…｡ 原田先輩のヴァイオリンになりたい！
(柴田 修)出たよ 原田マジック｡
今ので 女子部員 10人はゲットね！
(原田)じゃあ ２～３年生は それぞれのパート練習に戻ってください｡
(部員たち)はい！
はぁ～ やっぱ すげ～わ あの人｡
なっ？ めちゃくちゃイカすだろ？
うん｡
<あの日から どこを目指して弾けばいいのか・
分からなかった｡ でも…>
それじゃ… １年生は ひとまず ここで終わりにして・
あとは 自由に 見学してもらう形にしようか｡
(１年生たち)はい｡
・～
<自分が どこに向かって進めばいいのか・
なんとなく 分かった気がする>
(山田)もう こんな時間か～｡
(山田)先輩たちの演奏 すごかったな～｡ うん｡
なんか 一体感？ …みたいなの 感じた！ (ハル)そうだね｡
先輩たちは このあとも 練習するみたいだよ｡
マジ!? 部活って けっこう遅くまで やるんだね｡
あんた なに眺めてんのよ？
えっ！ なっ… なんでもね～よ！ うん？
入部届じゃん！ あ…！
ついに オケ部に入る気になったんだな！
ほんとに!? へぇ～｡
いや これは… さっき配られたから…｡
(山田)コンクールで一緒だったメンツで オケできるなんてな～｡・
律子ちゃんも いるし｡ おい！ 勝手に…｡
素直ん なんなさいよ｡ 誰も まだ入るなんて言ってないだろ！
入部しないの？
さっきの君との演奏 すごく楽しかった｡
また 君と弾けたら うれしい｡
・～
へえ～ 佐伯が そんなこと言うなんて珍しいな｡
ほら お誘いが かかってるわよ｡
どうすんの？ 別に そんなんじゃ…｡
まどろっこしいわね！
あっ… おい！ ハル！ ペン！
はい！
いったい 何してんだよ！
ん！
これで あとは 提出するだけでしょ？
・～
ねえ 入部届って もう出していいんだよね？ (ハル)うん｡
(山田)俺も提出するから 一緒に出しに行こうよ｡
あ… そうだ！ あしたは 自分のヴァイオリン 持ってきなさいよ｡
・～
うん｡
・～
・｢始まっているんだ ここに皆いるんだ｣
・｢二度とない世界な気がしてる｣
・～
・｢文房具と時計 交互に見てる｣
・｢ノートの罫線 すぐ五線譜に変わる｣
・｢太陽が雲に 空を一瞬任せる｣
・｢陰りを帯びてく ヴァイオリンの落書き｣
・｢放課後の 無関係な 全ての音が心地良い｣
・～
・｢始まっているんだ ここに皆いるんだ｣
・｢二度とない世界な気がしてる｣
・｢もっと弾きたいんだ もっと奏でたいんだ｣
・｢一度きりの無限の音楽｣
・｢この音が好き｣
・～